Говорили о функциональной грамотности

В центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Министерства просвещения, науки и по делам молодёжи КБР прошёл республиканский семинар «Функциональная грамотность – учимся для жизни. От новых задач – к новым результатам». 
Что же такое функциональная грамотность? Если коротко, это способность применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач. То есть ученик должен не только заучивать параграфы из учебников, но и уметь работать с информацией – находить её, систематизировать, анализировать и думать над тем, как всё это поможет ему на личном опыте. Несмотря на некоторую расплывчатость понятия, функциональная грамотность уже имеет весьма серьёзную методологическую базу. Её освоение – хороший способ помочь ребятам, покидающим стены школы, подготовиться к экономическим и общественным реалиям нашего мира.
Участие во встрече приняли руководители муниципальных органов управления образованием и школ, муниципальные координаторы и члены региональной рабочей группы по функциональной грамотности. Куратором серии мероприятий в республике выступает Министерство просвещения, науки и по делам молодёжи КБР.
Как рассказала заместитель директора по научной и инновационной деятельности центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Ирина Шонтукова, в рамках традиционного мониторинга формирования функциональной грамотности Министерство просвещения РФ запустило масштабную работу. Оператором на федеральном уровне стал Институт стратегий развития образования РАО, в каждом регионе определены региональные операторы и созданы рабочие группы по формированию функциональной грамотности. В нашем регионе они созданы и на муниципальном уровне. 
- Мы проводим семинар в рамках реализации плана по формированию оценки функциональной грамотности, - пояснила Ирина Шонтукова. – В него входит целая серия встреч, в том числе семинаров, обучающих мероприятий. Вопрос о формировании функциональной грамотности будет включён в курсы повышения квалификации педагогов. 
Рассказать о факторах эффективного применения функциональной грамотности, познакомить с заданиями и новыми продуктами для школьной информационно образовательной среды в Нальчик приехали заместитель главного редактора АО «Издательство «Просвещение» Юлия Захир, ведущие методисты издательства Галина Крюкова и Екатерина Зубкова.
 – Спасибо Кабардино-Балкарии за приглашение, для нас это один из первых выездов после долгого периода онлайн-встреч, и тем более ценно, что по такой теме, - отметила Юлия Захир. – Несмотря на то, что о ней очень давно говорят и эксперты, и методисты, функциональная грамотность остаётся для наших школ немного закрытой областью. 

Оксана Соколова. Фото Артура Елканова

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

05.02.2026 - 15:43

В Москве проходит стратегическая сессия по развитию образования

Сегодня в столице России на площадке Государственного университета просвещения начала работу стратегическая сессия, посвящённая координации деятельности региональных институтов развития образования и педагогических вузов, подведомственных федеральному Министерству просвещения.

05.02.2026 - 15:18

«Абилимпикс» пройдёт по 26 номинациям

В Кабардино-Балкарии стартовал приём заявок для участия в десятом региональном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».

05.02.2026 - 13:27

Две лаборатории для любознательных

Прохладненская станция юных техников (СЮТ) постоянно проводит увлекательные экскурсии. Понимая, что к технике нужно привлекать с младых ногтей, здесь нет возрастного ценза. 

04.02.2026 - 12:53

Образовательные программы КБГАУ получили высокую оценку экспертов

Шесть образовательных программ Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета имени В.М. Кокова успешно прошли независимую профессионально-общественную аккредитацию. 

03.02.2026 - 12:33

Инклюзия: итоги 2025 года и планы

На базе центра для детей с ограниченными возможностями здоровья в Урванском районе состоялась выездная сессия межведомственной рабочей группы под руководством заместителя министра просвещения и науки КБР Екатерины Мисостовой. Её участники провели мониторинг выполнения Комплексного плана развития инклюзивного и дополнительного образования на период до 2030 года и подвели итоги работы за 2025 год.