|
|
«Звёздный урок» о земляках
21 апреля, 2021 - 05:32
Активисты регионального отделения Общероссийского народного фронта в КБР провели для школьников селения Яникой «звёздный урок», посвящённый землякам, трудившимся в космической отрасли, и приуроченный ко Дню космонавтики.
Этот урок стал путешествием по истории космонавтики. Ребят не только познакомили с основными этапами развития космонавтики, но и рассказали о выходцах из Кабардино-Балкарии, которые трудились в этой сфере.
Отдельная тема урока была посвящена выдающемуся учёному, нашему земляку, лауреату Ленинской премии, академику РАН Тимуру Магометовичу Энееву – автору фундаментальных трудов в области теоретической и прикладной космонавтики и космогонии. При этом школьники узнали, что в результате несчастного случая на производстве во время Великой Отечественной войны у Тимура Магометовича была ампутирована правая рука почти по самое плечо, но это не помешало ему внести весомый вклад в развитие космонавтики.
Новым открытием для ребят стал рассказ о Людмиле Ашхотовой-Нагаевой, которая сделала более 50 авторских изобретений, продвинувших вперёд освоение космоса. За высокий профессионализм и преданность работе её назначили руководителем проектирования систем жизнеобеспечения космонавтов во время полёта в космос, начиная с полёта первого в мире космонавта Юрия Гагарина. Вместе с коллективом Людмила Джамбулатовна разработала принципиально новую ёмкость, в которой вода остаётся свежей и чистой в течение трёх лет. Это было важным моментом при долгосрочных полётах в космос. Также были придуманы удобные контейнеры для еды, космический душ и умывальник, специальное оборудование для утилизации отходов. Этими важными изобретениями пользуются во всём мире.
После теоретической информации активисты ОНФ предложили школьникам поучаствовать в интерактивной игре, разгадать ребусы и ответить на вопросы викторины.
– Мы решили, что это самый оптимальный вариант проведения открытого урока. Мы совместили теоретическую информацию с интересными фактами, и все дети были полностью погружены в атмосферу занятия. К тому же наш урок был построен на рассказах из жизни, то есть мы ставили в пример конкретных людей, которые добились огромных, космических результатов в сфере своей деятельности – и это люди из Кабардино-Балкарии. Так, например, Людмила Ашхотова-Нагаева ввиду секретной профессии много лет оставалась в тени. И только сейчас, когда с её разработок сняли гриф «секретно», мы можем с гордостью говорить о ней с подрастающим поколением, – рассказала активистка тематической площадки ОНФ «Образование» в Кабардино-Балкарии Залина Беппаева. Она добавила, что подобные тематические уроки могут вдохновлять учеников выбирать для себя нестандартные, необычные и интересные профессии.
По материалам ОНФ в КБР Ольга ЕРМИШКИНА
11.06.2026 - 17:55 |
В Кабардино-Балкарии выпускники сдали единые государственные экзамены по обществознанию и физике, сообщает пресс-служба регионального Министерства просвещения и науки.
|
09.06.2026 - 15:21 |
8 июня в республике прошёл единый государственный экзамен по математике – один из самых массовых ЕГЭ. В этом году 3345 выпускников выбрали базовый уровень и 1272 – профильный, необходимый для поступления в вузы.
|
05.06.2026 - 19:05 |
В завершившемся учебном году курс ранней профессиональной ориентации «Россия – мои горизонты» охватил более 45 тысяч школьников 6-11 классов из всех районов республики. Занятия вызвали живой интерес у ребят: они в доступной форме знакомятся с востребованными специальностями, узнают о рынке труда и возможностях для самореализации прямо сейчас.
|
04.06.2026 - 16:01 |
В средней школе № 23 г. Нальчика состоялось торжественное вручение аттестатов выпускникам коррекционного класса. Для ребят этот день стал особенным – днём прощания со школой, любимыми учителями и друзьями, днём новых надежд и планов на будущее.
|
02.06.2026 - 12:29 |
В нашей республике растёт новое поколение профессионалов, которые уже в школьные годы уверенно определяют свой путь. Ученица 10 класса Нальчикской средней школы № 3 Элина Кодзокова – яркий пример того, как проект «Билет в будущее» помогает подросткам выбрать направление деятельности, а некоторым – осознанно продолжить дело целой династии.
|
|