Восьмой класс для школьников – время серьёзных вопросов: куда пойти после девятого, как не ошибиться с выбором профессии и успеть подготовиться к ОГЭ. Для ребят из лицея №1 г. п. Нарткала эти вопросы перестали быть абстрактными. Вместе с педагогом-наставником Инной Альборовой они погрузились в мир профессий через проект единой модели профориентации «Билет в будущее».
- На мой взгляд, проект «Билет в будущее» – это навигатор в мире специальностей, которые ребёнок иначе не увидит, – уверена Инна Альборова. – В восьмом классе такая помощь критически важна, потому что через год многие пойдут в колледжи, и на ошибку уже не будет времени.
Наставница также отмечает положительные изменения в учениках. Трое участников перестали мечтать абстрактно и начали целенаправленно «подтягивать» конкретные предметы. Например, один из мальчиков, решивший стать автомехаником, понял, что ему нужна физика, и теперь уделяет ей в два раза больше времени. Был в её практике и случай кардинальной смены ориентиров. Один из ребят с пятого класса грезил службой в МВД, целенаправленно ходил на самбо, но после мастер-класса по 3D-моделированию для стоматологов-ортопедов полностью изменил фокус. Полученное впечатление было настолько сильным, что он решил учиться на ортодонта.
Чтобы помочь детям осмыслить результаты профориентационной диагностики, Инна Альборова организует экскурсии и практические мастер-классы, давая ребятам возможность наглядно оценить свои перспективы. В рамках сотрудничества класс неоднократно посещал муниципальное отделение МЧС и спецподразделение СОБРа «Эльбрус» управления Росгвардии по КБР. После этих встреч школьники всерьёз задумываются о выборе того или иного направления в обучении. Главное отличие «Билета в будущее» от обычных уроков, по мнению педагога, – в интерактивности. Если на стандартном занятии дети слушают, то здесь они взаимодействуют с профессиональным оборудованием и решают реальные вопросы и задания. Разницу она сравнивает с просмотром фильма о пилоте и настоящим полётом. Педагог убеждена, что проект обязательно нужно продолжать, ежегодно как минимум 3-4 ученика меняют профиль именно благодаря участию в нём.
– Без этой возможности они бы делали выбор вслепую, а «Билет в будущее» даёт реальный шанс осознанно подойти к определению своей профессии, – говорит Инна Альборова.
