В Кабардино-Балкарии подвели итоги Региональной школы социальной архитектуры

Завершилась Региональная школа социальной архитектуры, проходившая с 10 по 13 мая при поддержке Администрации Президента РФ и Института социальной архитектуры президентской платформы «Россия – страна возможностей» на базе Центра знаний «Машук». По итогам работы школы Глава Кабардино-Балкарии Казбек Коков принял решение о создании постоянно действующей рабочей группы при руководстве республики, которая займётся развитием социальной архитектуры в регионе.
Региональная школа стала частью работы по внедрению механизмов социальной архитектуры в систему государственного и муниципального управления. Кабардино-Балкария выступила пилотным регионом окружной экспертной площадки по социальной архитектуре, созданной на базе центра знаний «Машук». Предполагается, что наработанные в республике практики в дальнейшем смогут применяться и в других субъектах Северо-Кавказского федерального округа.
В течение четырёх дней участники программы — представители органов власти, общественных организаций, образовательного и экспертного сообщества, специалисты по работе с детьми и молодёжью, сотрудники федеральных и региональных структур — работали над проектами, связанными с актуальными направлениями развития региона. В центре обсуждения находились вопросы наполнения домов культуры и модельных библиотек современным содержанием, внедрения единых стандартов спортивно-воспитательной работы, системной поддержки участников специальной военной операции и членов их семей, формирования туристического бренда территорий, а также укрепления общероссийской гражданской идентичности.
Работа велась в формате лекций, экспертных сессий и групповой проектной деятельности. Участники на протяжении трёх дней анализировали существующие региональные задачи, изучали инструменты социальной архитектуры и разрабатывали практические решения для управленческой системы республики. Отдельное внимание уделялось выстраиванию взаимодействия между органами власти, общественными институтами, молодёжью и местными сообществами.
Участники школы работали по четырём основным направлениям: развитие территорий, межнациональные отношения, создание возможностей и регуляция. Программа была ориентирована на поиск прикладных решений, связанных с развитием общественной среды и совершенствованием механизмов взаимодействия в регионе.
В работе школы приняли участие представители Правительства Кабардино-Балкарии, федеральные эксперты и социальные архитекторы. В числе экспертов выступил исполняющий обязанности министра по делам национальностей и общественным проектам КБР Джамбулат Гергоков.
Министр по делам молодёжи КБР Азамат Люев, обращаясь к участникам программы, отметил, что социальная архитектура становится инструментом проектирования среды, общественных отношений и механизмов взаимодействия между людьми, сообществами и институтами. Он напомнил, что Кабардино-Балкария стала пилотным регионом по внедрению механизмов социальной архитектуры в систему государственного и муниципального управления по инициативе Главы республики.
Глава Кабардино-Балкарии Казбек Коков приветствовал участников школы по видеосвязи. Он отметил, что в мероприятии приняли участие более 120 человек — представители экспертного сообщества, общественных организаций, средств массовой информации, федеральных и региональных органов власти. В своём обращении руководитель республики подчеркнул, что предложения, выработанные участниками программы, будут рассмотрены и отобраны для дальнейшей реализации.
По итогам защиты проектов Казбек Коков заявил о создании постоянно действующей рабочей группы при главе республики. Предполагается, что в её состав войдут представители управленческой команды региона и социальные архитекторы. Основной задачей структуры станет координация внедрения разработанных решений в региональную повестку.
Глава республики отметил, что социальная архитектура рассматривается как инструмент стратегического мышления, позволяющий переводить решения из плоскости планирования в практическую деятельность. По его словам, представленные участниками кейсы должны стать основой работы на ближайшие годы.
Отдельно было отмечено, что впервые кейсы по социальной архитектуре были сформулированы в феврале 2026 года в ходе первой в России региональной стратегической сессии по социальной архитектуре, прошедшей в Нальчике. Создание рабочей группы должно обеспечить постоянный механизм сопровождения и внедрения подобных решений на уровне руководства субъекта.
Инициативу поддержал заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Алексей Семёнов. Он отметил, что Кабардино-Балкария стала первым регионом, где методы социальной архитектуры были применены в формате региональной площадки для развития территории, а полученный опыт уже начал использоваться в других субъектах страны.
По итогам работы школы планируется сформировать перечень поручений главы Кабардино-Балкарии, направленных на реализацию проектов, подготовленных участниками программы. Дальнейшая работа будет проводиться совместно с создаваемой рабочей группой по развитию социальной архитектуры.
Региональная школа социальной архитектуры проходила при участии Института социальной архитектуры, созданного в феврале 2026 года на базе платформы «Россия — страна возможностей». Институт занимается разработкой системных подходов к прогнозированию и проектированию социальных изменений, формированием профессионального сообщества и внедрением социально-архитектурных решений в практику государственного управления.
Президентская платформа «Россия — страна возможностей» была создана в 2018 году по инициативе Президента России Владимира Путина. За время работы платформа объединила миллионы участников из регионов России и зарубежных стран, реализуя образовательные, кадровые и управленческие проекты для школьников, студентов, специалистов, представителей органов власти и общественных организаций.
 

 

Аркадий Ковалёв

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

11.09.2026 - 17:17

Совместный тренинг предпринимательских компетенций

Вчера в Кабардино-Балкарском государственном аграрном университете имени В. М. Кокова прошёл тренинг предпринимательских компетенций совместно с Пятигорским государственным университетом в рамках федерального проекта «Технологии» нацпроекта «Эффективная и конкурентная экономика» госпрограммы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации».

11.09.2026 - 14:05

На необычном уроке слабых звеньев не оказалось

В школе № 5 им. В. К. Бойченко г. о. Прохладный в целях повышения правовой культуры и информированности молодых избирателей о выборах и референдумах, в 11-м классе был проведён необычный урок обществознания. За основу была взята интеллектуальная игра «Слабое звено», только здесь все вопросы были по избирательному праву. Вместо скучной лекции старшеклассники с нескрываемым удовольствием проверили свои знания в формате популярного телешоу.

10.09.2026 - 16:34

Первый агротехнологический класс открыт в Чегемском районе

Занятия будут посещать учащиеся 7, 8 и 10 классов на базе школы № 5 г. п. Чегем. Агротехкласс создан в рамках федерального проекта «Кадры в АПК».

10.09.2026 - 13:46

Готовимся к вызовам современного рынка труда

Отзвенели первые звонки в школах Кабардино-Балкарии, возвестив о старте нового учебного года, улеглась праздничная суета, и для старшеклассников республики начался новый этап – осознанный поиск своего места в жизни. Во всех школах прошло первое занятие в рамках профориентационного курса «Россия – мои горизонты».

08.09.2026 - 16:18

О новом агроклассе в Псынадаха уже знают в Минсельхозе России

С нового учебного года в школе им. Х. Х. Абазова сельского поселения Псынадаха Зольского района заработал новый агротехнологический класс, созданный в рамках федерального проекта «Кадры в АПК» нацпроекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности».