Для повышение языковой компетенции

Круглый стол «Стратегии карьерного роста», организованный совместно с Финансовым университетом при Правительстве России, состоялся в «Точке кипения» Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030».
В целях стимулирования студентов к изучению иностранных языков, повышения языковой компетенции и обмена мнениями по вопросам карьерного роста встреча прошла на английском языке в очно-дистанционном формате
Преподаватели КБГУ, студенты, получающие образование по таким направлениям, как юриспруденция, экономика и финансы, искусственный интеллект и цифровые технологии, социология, медицина, сотрудники и студенты Финансового университета при Правительстве РФ, а также сделавшие успешную карьеру выпускники обоих вузов блеснули навыками делового общения на английском языке и поделились своими наблюдениями о значении лингвистических навыков.
Приглашённые спикеры поделились опытом изучения языка. Начальник отдела грантов управления научных исследований и инновационной деятельности КБГУ, кандидат исторических наук Аскер Тумов рассказал о своём опыте обучения за границей в магистратуре на английском языке. О работе директора по развитию бизнеса в Африке студенты узнали от выпускника КБГУ Астемира Кармова. Анзор Абазов, Дисана Гучапшева, Асият Тарчокова, Амина Тарчокова также рассказали о применении и роли навыков общения на английском языке в карьерном росте.
Идар Кумыков присоединился к видеоконференции из Австрии. Он рассказал о работе в Райффайзен-банке и жизни за границей, поделился лайфхаками устранения языковых барьеров на работе и в быту. Идар порекомендовал совершенствовать знание языка непрерывно, даже если кажется, что в этом нет необходимости, но в какой-то момент жизни этот навык может эффективно и с пользой «выстрелить», а для работы за границей он просто необходим.
Организатор «круглого стола», кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой иностранных языков КБГУ Рита Кенетова дала положительную оценку мероприятию: «Радует тот факт, что студенты КБГУ показали хороший уровень владения английским языком, грамотно задавали вопросы студентам вуза-партнёра и обоснованно отвечали на их вопросы. Это был первый опыт мероприятия в рамках сотрудничества, и оно прошло на достаточно высоком уровне, что отметили в том числе преподаватели Финансового университета».
В рамках соглашения планируется проведение магистерской конференции на английском языке с публикацией материалов в одном из журналов, входящих в систему Российского индекса научного цитирования.

Ирина БОГАЧЁВА

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

05.02.2026 - 15:43

В Москве проходит стратегическая сессия по развитию образования

Сегодня в столице России на площадке Государственного университета просвещения начала работу стратегическая сессия, посвящённая координации деятельности региональных институтов развития образования и педагогических вузов, подведомственных федеральному Министерству просвещения.

05.02.2026 - 15:18

«Абилимпикс» пройдёт по 26 номинациям

В Кабардино-Балкарии стартовал приём заявок для участия в десятом региональном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».

05.02.2026 - 13:27

Две лаборатории для любознательных

Прохладненская станция юных техников (СЮТ) постоянно проводит увлекательные экскурсии. Понимая, что к технике нужно привлекать с младых ногтей, здесь нет возрастного ценза. 

04.02.2026 - 12:53

Образовательные программы КБГАУ получили высокую оценку экспертов

Шесть образовательных программ Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета имени В.М. Кокова успешно прошли независимую профессионально-общественную аккредитацию. 

03.02.2026 - 12:33

Инклюзия: итоги 2025 года и планы

На базе центра для детей с ограниченными возможностями здоровья в Урванском районе состоялась выездная сессия межведомственной рабочей группы под руководством заместителя министра просвещения и науки КБР Екатерины Мисостовой. Её участники провели мониторинг выполнения Комплексного плана развития инклюзивного и дополнительного образования на период до 2030 года и подвели итоги работы за 2025 год.