|
|
Принцип преемственности
5 июля, 2019 - 05:17
В Нальчике по инициативе врио председателя КБНЦ РАН Залимхана Нагоева состоялся семинар-совещание, посвящённый теме создания научно-образовательного центра в СКФО в ходе реализации «майских» указов.
На выставке свои разработки и достижения представили сразу все институты КБНЦ РАН. Вниманию гостей были предложены и новые сорта кукурузы, и новый метод реконструкции изображений в медицине, и многочисленные достижения гуманитариев, и искусственный интеллект многофункциональных роботов, которые в недалёком будущем должны заменить человека на производстве. Затем на пленарном заседании представители научных и образовательных организаций СКФО внесли концептуальные предложения по созданию научно-образовательного центра региона. Учёные обсудили возможные направления его деятельности. КБНЦ РАН обосновал продуктивность идеи привлечения предприятий реального сектора экономики в качестве заказчиков образовательных услуг, исследовательских и опытно-конструкторских работ.
Рассмотрены предложения по участию в конкурсах, запланированных на 2019-2021 годы.
– Решение проблем необходимо искать в контексте треугольника Лаврентьева – наука, образование, производство. Это позволит совместно продвинуть разработки и исследования в рамках приоритетных направлений Стратегии научно-технологического развития страны и поможет регионам, где будут создаваться эти НОЦ, – считает Залимхан Нагоев.
Он отметил, что цель встречи – скоординировать усилия и выработать общее направление, определить наиболее важные задачи и пути их решения, придерживаться принципа преемственности.
– Наука – это всегда здоровый консерватизм. Мы развиваем тематику комплексной безопасности среды обитания. Речь идёт об опасных природно-технологичных процессах с точки зрения научной, содержательной, технической областей. В частности, это система мониторинга, сбора данных, система предупреждения ЧС. Это инновационные системы искусственного интеллекта. Если будет преемственность, будет и развитие, – подчеркнул Нагоев.
Участники встречи поделились видением вопросов региональной специализации, функционального разделения труда между регионами. Создание межрегионального консорциума на условиях открытости и равноправия крайне важно, иначе не удастся сформулировать основные принципы существования НОЦ.
Это уже третий подобный семинар-совещание. Первый состоялся во Владикавказе, второй проходил в Грозном. Эстафету приняла Кабардино-Балкария. Что касается КБНЦ РАН, то уже к 2020 году центр планирует подготовить заявку на участие в конкурсе на создание НОЦ в республике.
По сообщению пресс-службы КБНЦ РАН подготовила Наталья БЕЛЫХ
11.12.2025 - 15:18 |
Серия практикумов предпринимательского акселератора, в котором участвуют 600 студентов, проведена в КБГУ им. Х. М. Бербекова в рамках федерального проекта «Технологии» национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика» государственной программы РФ «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». |
11.12.2025 - 14:38 |
В 2025/2026 учебном году последние звонки для российских школьников рекомендовано провести 26 мая, а выпускные вечера – 27 июня. Соответствующие методические рекомендации направлены Министерством просвещения РФ во все регионы страны.
|
10.12.2025 - 18:41 |
Учитель русского языка и литературы нальчикской гимназии № 29 им. В. Ж. Хужокова, лектор Российского общества «Знание», посол форума классных руководителей от КБР Светлана Гутаева вошла в число 40 победителей трека «Медиа» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия — страна возможностей». |
08.12.2025 - 17:35 |
В Кабардино-Балкарском государственном университете им. Х.М. Бербекова в течение двух месяцев реализуется проект, направленный на активное вовлечение молодёжи в сферу технологического предпринимательства.
|
04.12.2025 - 11:59 |
3 декабря в республике прошёл основной этап итогового сочинения (изложения) для выпускников одиннадцатых классов. Это обязательное испытание, которое является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации (ГИА), прошёл 4561 обучающийся из 230 образовательных организаций республики. 26 человек, в том числе школьники с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, вместо сочинения выбрали итоговое изложение.
|
|