В лабиринте профессий

Отдел технической и сельскохозяйственной литературы Национальной библиотеки КБР на протяжении многих лет реализует профориентационный проект «В лабиринте профессий», который знакомит молодых читателей с разными интересными специальностями и их яркими представителями. В последние годы человечество является свидетелем бурного развития биологии и экологии. Эти науки становится всё более интересными людям самых разнообразных профессий.
Очередное мероприятие в рамках проекта, позволяющее взглянуть на жизнь тех, кто стоит за открытиями, создавшими биологию как науку, состоялось в последних числах апреля. Со студенческой аудиторией встретился Сафарби Шхагапсоев – специалист в области биоразнообразия, фитоэкологии и этноботаники, доктор биологических наук, профессор, член-корреспондент РАЕ, член Европейской академии естествознания, академик А(Ч)МАН, Национальной академии микологии, дополнительного образования, заслуженный деятель науки КБР, заместитель председателя комитета Парламента Кабардино-Балкарской Республики по аграрным вопросам, природопользованию, экологии и охране окружающей среды.
Сафарби Хасанбиевич – полевой ботаник, фитоэколог, коллекционер семян и растений. Его гербарные сборы хранятся в самых крупных гербариехранилищах нашей страны и зарубежья. 
Заведующая отделом технической и сельскохозяйственной литературы Х. Созаева отметила, что гость встречи достиг не только значимых высот в науке, но и реализовал себя в спорте (лёгкая атлетика, альпинизм, шахматы, футбол), художественной фотографии, литературном творчестве. В практической и научной деятельности он уделяет пристальное внимание рациональному природопользованию и охране окружающей среды. Им опубликовано около 400 научных работ в области флористики, фитоэкологии, этноботаники, экологического права, образовательной политики. Под редакцией профессора Шхагапсоева выпущено более 25 научных тематических сборников. Информативная книжная экспозиция собрала его труды, а мультимедийная презентация «Взгляд на мир через науку» представила Сафарби Хасанбиевича как учёного-биолога, эколога, педагога, общественного и государственного деятеля.
Встреча оказалась интересной и полезной для молодого поколения. Живой диалог, талант учёного-оратора, умение заинтересовать слушателя, позитивная обратная связь обеспечили мероприятию значимую информативную и эмоциональную составляющую. Сафарби Хасанбиевич постарался доказать, что биология – наука ХХI века. Он раскрывал секреты профессии, отвечал на вопросы, в каких областях деятельности человека необходимо знание этих наук, какими качествами должны обладать специалисты и где их можно получить.

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

05.02.2026 - 15:43

В Москве проходит стратегическая сессия по развитию образования

Сегодня в столице России на площадке Государственного университета просвещения начала работу стратегическая сессия, посвящённая координации деятельности региональных институтов развития образования и педагогических вузов, подведомственных федеральному Министерству просвещения.

05.02.2026 - 15:18

«Абилимпикс» пройдёт по 26 номинациям

В Кабардино-Балкарии стартовал приём заявок для участия в десятом региональном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».

05.02.2026 - 13:27

Две лаборатории для любознательных

Прохладненская станция юных техников (СЮТ) постоянно проводит увлекательные экскурсии. Понимая, что к технике нужно привлекать с младых ногтей, здесь нет возрастного ценза. 

04.02.2026 - 12:53

Образовательные программы КБГАУ получили высокую оценку экспертов

Шесть образовательных программ Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета имени В.М. Кокова успешно прошли независимую профессионально-общественную аккредитацию. 

03.02.2026 - 12:33

Инклюзия: итоги 2025 года и планы

На базе центра для детей с ограниченными возможностями здоровья в Урванском районе состоялась выездная сессия межведомственной рабочей группы под руководством заместителя министра просвещения и науки КБР Екатерины Мисостовой. Её участники провели мониторинг выполнения Комплексного плана развития инклюзивного и дополнительного образования на период до 2030 года и подвели итоги работы за 2025 год.