Школьные экзамены в 2023 году

Опубликованы проекты приказов Министерства просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки о проведении государственной итоговой аттестации – единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – в 2023 году.
Экзамены пройдут с конца мая по конец июня. Время их начала – 10:00 по местному времени.
ОГЭ продлится от двух часов по иностранным языкам до трёх часов 55 минут по математике, русскому языку, литературе.
ОГЭ по истории, физике и биологии намечены на 24 мая. 30 мая состоятся экзамены по обществознанию, информатике и ИКТ, географии, химии, 2 и 3июня – по иностранным языкам, 6 июня – по русскому языку, 9 июня – по математике, 14 июня – по литературе, физике, информатике и ИКТ, географии, 17 июня – по обществознанию, биологии, химии.
Самыми продолжительными станут ЕГЭ по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям, биологии. Их длительность составит 3 часа 55 минут. Три часа уйдёт на экзамены по математике базового уровня, географии и китайскому языку (за исключением раздела «Говорение»).
Расписание ЕГЭ следующее: 26 мая – география, литература, химия; 29 мая – русский язык; 1 июня – математика базового и профильного уровней; 5 июня – история, физика; 8 июня – обществознание; 13, 16, 17 июня – иностранные языки; 19 и 20 июня – информатика и ИКТ.
ГВЭ проводится для школьников, обучавшихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для учеников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов. Предусмотрены даты как для учеников, освоивших программы основного общего образования – ГВЭ-9, так и для тех, кто завершил обучение по программам среднего общего образования – ГВЭ-11.
Традиционно предусмотрены резервные сроки для учеников, повторно допущенных к ГИА, и тех, у кого совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, а также даты для учащихся, не прошедших ГИА или получивших неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам.
На экзаменах по ряду предметов допускается использование словарей, линеек, калькуляторов и других справочных пособий, оборудования для аудиовоспроизведения, компьютерной техники.

Подготовила Бела МАРЬЯНОВА

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

28.08.2026 - 18:45

Школа будущего рождается в команде

Как превратить коллектив учителей в команду, способную вывести образование на новый уровень? Ответ на этот вопрос искали участники традиционного августовского совещания педагогических работников Нальчика.

28.08.2026 - 14:56

В Терском районе подвели итоги развития образования и наградили лучших педагогов

Традиционная августовская конференция работников образования состоялась в Терском районе. В этом году делегаты обсудили тему «Муниципальная система образования: реализация стратегических ориентиров государственной политики». Были подведены итоги прошедшего периода, определены векторы развития на новый учебный год.

27.08.2026 - 16:40

В Лескенском районе подвели итоги прошедшего учебного года и наметили план на будущий

Традиционно в преддверии нового учебного года прошло ежегодное августовское совещание педагогов Кабардино-Балкарии. Аналогичные встречи прошли и в муниципалитетах региона. В Лескенском районе итоги работы подвели 25 августа.

25.08.2026 - 15:03

Анзор Афашагов: «Не бойтесь мечтать масштабно»

Президент России Владимир Путин сказал: «Выбор профессии – это выбор судьбы». Профориентационная тема для школьников и их родителей актуальна во все времена. В преддверии нового учебного года начальник управления по молодёжной политике местной администрации г. о.

24.08.2026 - 13:56

Болеслава Позняк: Ключевая миссия педагога остаётся неизменной

21 августа в прохладненском ДК «Лира» прошла традиционная городская августовская конференция работников образования «Единое образовательное пространство как условие развития суверенной системы образования в условиях реализации приоритетных задач в сфере образования».