Две школы КБР – инновационные площадки Института изучения детства, семьи и воспитания

Школе №8 имени генерала В.К. Зокаева городского округа Нальчик и школе №1 имени Б.С. Добагова города Чегема присвоен статус инновационных площадок Института изучения детства, семьи и воспитания. Статус инновационных площадок присвоен школам по тематическому направлению «Практики реализации программ формирования гражданской идентичности обучающихся на основе культурно-исторического наследия и исторического просвещения».
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания» – ведущее научное учреждение, определяющее стратегические приоритеты развития воспитания в России, координатор государственных программ и проектов в области воспитания.
Присвоение статуса инновационных площадок открывает для школ новые возможности: участие в научных исследованиях Института изучения детства, семьи и воспитания, включение в федеральные проекты, обмен опытом с коллегами. Также статус позволит школам и другим учебным заведениям апробировать передовые методики обучения и внедрять современные воспитательные практики, сообщает пресс-служба Минпросвещения КБР.
Инновационная площадка Института воспитания создаётся на базе образовательной организации, имеющей заинтересованность в формировании современного воспитательного процесса с для достижения его максимальной эффективности, создания условий для инновационной деятельности в области воспитания. Цель создания инновационной площадки - совершенствование системы воспитания с учётом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в области воспитания, сообщается на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания.
Конкурс на присвоение статуса инновационной площадки федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт изучения детства, семьи и воспитания» проводился с декабря 2024 года. Всего статус инновационных площадок Института изучения детства, семьи и воспитания получили 400 образовательных организаций. Он будет действовать до 2027 года.

Подготовила Вероника ВАСИНА

Поделиться новостью:

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:

25.06.2026 - 17:48

«Школа безопасности» стартует в Кабардино-Балкарии

В Кабардино-Балкарии в летне-осенний период текущего года вновь будет реализован проект «Школа безопасности», направленный на обучение детей и молодёжи основам туризма, альпинизма, скалолазания и безопасного поведения в природной среде.

25.06.2026 - 16:45

Завершены резервные дни основного периода ЕГЭ-2026

Пройдён ещё один этап государственной итоговой аттестации для учащихся одиннадцатых классов – позади остались резервные дни основного периода Единого государственного экзамена. За этот период участниками испытаний в Кабардино-Балкарии стали порядка 80 человек. Экзамены прошли в штатном режиме.

24.06.2026 - 17:09

Более ста тысяч школьников республики смогли определиться с вектором своего профессионального развития

Кабардино-Балкария демонстрирует один из лучших показателей по внедрению и развитию систем профессиональной ориентации школьников. Ключевым инструментом этой деятельности является Единая модель профориентации «Билет в будущее», реализуемая в рамках федерального проекта «Профессионалитет» и национального проекта «Молодёжь и дети». Организационное и методическое сопровождение проекта на территории республики осуществляет Центр опережающей профессиональной подготовки КБР, выступающий в роли регионального оператора.

23.06.2026 - 18:08

В Кабардино-Балкарии проходят резервные дни ЕГЭ

Вчера в республике прошёл первый резервный день основного периода ЕГЭ. Выпускники, которые по уважительным причинам не смогли написать работы в основные даты, а также выпускники прошлых лет сдавали экзамены по русскому языку, физике, химии, литературе, информатике и письменную часть по иностранным языкам.

23.06.2026 - 17:43

Экзамены на высоте

Стали известны результаты ЕГЭ по двум ключевым предметам по выбору — физике и обществознанию. Республика вновь получила повод для гордости: помимо абсолютных победителей, экзамены выявили серьёзный пул выпускников, показавших результаты высшего уровня.